{"id":287,"date":"2014-09-22T16:26:10","date_gmt":"2014-09-22T14:26:10","guid":{"rendered":"http:\/\/lnx.helpinaction.net\/nl\/?p=287"},"modified":"2022-12-04T14:02:23","modified_gmt":"2022-12-04T13:02:23","slug":"nepal-2011-nederlands","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/nepal-2011-nederlands\/","title":{"rendered":"Nepal 2011 – Nederlands"},"content":{"rendered":"\n
Adoptie op Afstand<\/h5>\n\n\n\n
\n
\n

Sinds Lama Gangchen Help in Action begon met het lange afstand adoptieproject in Nepal hebben duizenden gezinnen hulp ontvangen. Op dit moment heeft de Association 769 actieve adopties in Nepal. Veel van de kinderen die als eersten toegelaten werden tot het project zijn nu hun opleiding aan het afronden. In 2011 behaalden 79 kinderen het Schoolverlaterexamen en van deze kinderen zijn er 32 naar vervolgonderwijs gegaan, dankzij de voortdurende hulp van hun sponsors. Tegen alle verwachtingen in worden deze kinderen, van enkele van de armste families in de regio van Kathmandu, nu de toekomstige ingenieurs, verpleegkundigen, maatschappelijk werkers, hotelmanagers, journalisten en leraren van Nepal. De Association is ongelooflijk trots op hun prestaties.<\/p>\n\n\n\n

In het huidige schooljaar hopen 85 kinderen deel te kunnen nemen aan het schoolverlaterexamen in maart 2011 om daarmee hun studie te voltooien. Wij wensen hen allemaal het beste!<\/p>\n\n\n\n

Ons doel is om veel meer kinderen te helpen om een opleiding te volgen, die hen in staat stelt om een betere toekomst voor zichzelf en hun families te cre\u00ebren-Blijf ons aub helpen om deze kinderen hun dromen waar te kunnen laten maken.<\/p>\n\n\n\n

The photo gallery has some group photos of sponsored children, children writing letters to their sponsors, photos of some older children who finished their education this year and some of the new children who have recently entered the programme.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a>
Klik op de foto om de fotoreportage te zien<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Himalyan Healing Centre<\/h5>\n\n\n\n
\n
\n

De kliniek, gelegen aan\u00a0de rand van de\u00a0Kathmandu\u00a0Vallei,\u00a0blijft belangrijke medische basishulp bieden aan\u00a0de armen en behoeftigen in het gebied.\u00a0In 2010\u00a0maakten in totaal\u00a08.903\u00a0mensen gebruik\u00a0van de faciliteiten van\u00a0de kliniek. Voor het merendeel waren dit vrouwen\u00a0(3829).\u00a0De meest gebruikte voorzieningen\u00a0van de kliniek\u00a0blijven het\u00a0tandtechnisch centrum,\u00a0de reproductieve gezondheidszorg en\u00a0de algemene geneeskunde.
Dit jaar steeg echter ook het aantal mensen dat\u00a0de\u00a0Tibetaanse\u00a0medische kliniek\u00a0bezocht, evenals\u00a0het gebruik van het\u00a0DOTS\u00a0(direct waargenomen\u00a0tuberculosebehandeling)-programma.
De\u00a0Kliniek fungeert ook\u00a0als basis\u00a0voor belangrijke gemeenschappelijke gezondheidsprogramma\u2019s, zoals de\u00a0immunisatie van\u00a0baby\u2019s en jonge kinderen.\u00a0Dankzij de\u00a0donaties\u00a0van de Association in 2010,\u00a0kon\u00a0de kliniek voorzien worden van een\u00a0generator (om er zeker van te zijn dat alles goed kan\u00a0functioneren tijdens de dagelijkse\u00a0stroomstoringen),\u00a0nieuwe instrumenten en\u00a0in het algemeen van voldoende\u00a0materialen om\u00a0de activiteiten van de Kliniek gedurende het hele jaar\u00a0te ondersteunen.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a>
Klik op de foto om de fotoreportage te zien<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Gangchen Samling School<\/h5>\n\n\n\n
\n
\n

Net als in voorafgaande jaren werd het eind van het schooljaar \u2013 2010-2011, in april \u2013 gevierd met een cultureel programma. Alle leerlingen konden meedoen aan een programma van dans-, zang- en sportuitvoeringen. De ouders en ook gasten van buitenaf konden daarbij aanwezig zijn. De interne huis-danscompetitie, waar zowel leerlingen als leraren heel graag aan meedoen, werd dit jaar na een competitie van 2 uur, met zowel traditionele als moderne dans, door het groene huis gewonnen. De schoolrapporten werden aan de ouders van de kinderen meegegeven voordat de school voor de vakantie sloot.<\/p>\n\n\n\n

Het nieuwe schooljaar(2011\/2012) laat een kleine afname van het aantal leerlingen zien vanwege het sluiten van veel kleine fabriekjes in de regio. Veel gezinnen zijn ongelukkigerwijs gedwongen om uit het gebied rond Kathmandu te vertrekken op zoek naar werk en goedkopere levensomstandigheden.
Toch is het te hopen dat de school met enige publiciteit en het sponsorprogramma het jaarlijks aantal leerlingen uit kan breiden. Er zijn een aantal verbeteringen aan het gebouw gemaakt v\u00f3\u00f3r de opening van het nieuwe schoolseizoen: de binnenplaats is verhard, een klein podium is gebouwd in de aula, kozijnen en wanden zijn opnieuw geschilderd. De Association heeft de school dit jaar ook geholpen om de benoeming van nieuwe leraren te financieren.<\/p>\n\n\n\n

In de eerste helft van dit jaar heeft de school weer diverse vrijwillige leraren \u2013 uit Itali\u00eb en Spanje \u2013 gehuisvest, die een bijdrage leverden aan de school met sport-en kunstactiviteiten. De school heeft ook na-schoolse basketbaltraining voor zowel jongens als meisjes en hoopt twee teams van 9 tot 10-jarigen te kunnen samenstellen om mee te doen aan de onderlinge schoolwedstrijden.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a>
Klik op de foto om de fotoreportage te zien<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Adoptie op Afstand Sinds Lama Gangchen Help in Action begon met het lange afstand adoptieproject in Nepal hebben duizenden gezinnen hulp ontvangen. Op dit moment heeft de Association 769 actieve adopties in Nepal. Veel van de kinderen die als eersten toegelaten werden tot het project zijn nu hun opleiding aan het afronden. In...<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":288,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[16,15,3],"tags":[9,10,11],"class_list":["post-287","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-nederlands","category-nepal-nederlands","category-fotoreportage","tag-foto-reportage","tag-help-in-action","tag-nepal","post_format-post-format-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=287"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1335,"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287\/revisions\/1335"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/288"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=287"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=287"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.helpinaction.net\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=287"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}