{"id":335,"date":"2015-02-14T17:57:12","date_gmt":"2015-02-14T16:57:12","guid":{"rendered":"http:\/\/lnx.helpinaction.net\/it\/?p=335"},"modified":"2022-11-12T20:32:14","modified_gmt":"2022-11-12T19:32:14","slug":"tibet-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.helpinaction.net\/it\/tibet-2014\/","title":{"rendered":"Tibet 2014"},"content":{"rendered":"\n
Progetto Adozioni<\/h5>\n\n\n\n
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Anche quest\u2019anno gli aiuti dell\u2019Associazione hanno raggiunto pi\u00f9 di 20 villaggi nel distretto del Dakshu Shan, nel Tibet Centrale, abitati da circa 4.500 persone.
Qui la vita \u00e8 molto dura a causa soprattutto delle difficili condizioni climatiche: \u00e8 un deserto di alta quota, arido e roccioso, gelido d\u2019inverno, con scarsi raccolti limitati al fondovalle e un po\u2019 di allevamento come uniche risorse.
L\u2019aiuto ha interessato sia i bimbi che le famiglie in quanto ogni nucleo familiare \u2013 anche quelli composti ad esempio solo da anziani soli \u2013 ha ricevuto, in base alla numerosit\u00e0 dei componenti e secondo le liste del Governo Locale, scorte di sacchi di riso e farina d\u2019orzo per integrare gli scarsi raccolti di quest\u2019anno in cui \u00e8 piovuto pochissimo.<\/p>\n\n\n\n

Per i bambini \u2013 adottati o no \u2013 ogni famiglia ha ricevuto oltre al denaro scarpe, giacche a vento, maglie, pantaloni pesanti, calze a maglia. Gli aiuti sono stati come sempre equamente divisi tra tutti i bimbi, per non creare ulteriori sofferenze all\u2019interno delle piccole comunit\u00e0.
I bambini adottati sono stati identificati e fotografati uno ad uno: per loro \u00e8 sempre un momento di grande gioia sentire chiamare il proprio nome, a testimonianza della presenza costante di un affetto lontano e tanto importante.
Ma anche tutti i bimbi non ancora adottati sono poi stati fotografati, per dare a tutti un sorriso e una speranza.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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I Bimbi in Attesa di Adozione<\/h5>\n\n\n\n
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I bimbi non ancora adottati attendono pazientemente in fila di poter essere fotografati ad uno ad uno; i maestri della scuola ci aiutano ad identificarli e a scrivere i loro nomi e dati sulle lavagnette.
Cos\u00ec si dona a tutti un sorriso e la speranza di un futuro, desideratissimo incontro con un \u201cJindala\u201d!: cos\u00ec si traduce in tibetano la parola \u201cbenefattore\u201d\u2026<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Scuole<\/h5>\n\n\n\n

Nella scuola del villaggio di Nye si \u00e8 svolta la distribuzione dei materiali scolastici per un anno, per tutti i circa 700 bambini e ragazzi che frequentano le varie scuole del distretto: quaderni, matite, matite colorate, penne, zaini, cappellini, uniformi scolastiche imbottite.
La scuola elementare di Nye, che comprende dalla prima alla sesta classe e ospita circa 500 bambini provenienti da molti villaggi circostanti, \u00e8 la pi\u00f9 grande del distretto. Altre due scuole pi\u00f9 piccole vanno dalla prima alla terza classe.<\/p>\n\n\n\n

A Nye molti dei bambini studiano come interni, in quanto il loro villaggio \u00e8 troppo lontano per un viaggio quotidiano; sono alloggiati in stanze da otto letti, e ricevono tre buoni pasti al giorno. Il refettorio \u00e8 stato quest\u2019anno allargato per accogliere il numero crescente di bambini, e anche la cucina \u00e8 stata rinnovata per renderla pi\u00f9 funzionale e igienica, e fornita di nuove pentole, piatti e stoviglie.<\/p>\n\n\n\n

Le lezioni durano dal mattino fino a met\u00e0 pomeriggio, e si interrompono per la pausa estiva e per quella invernale; quest\u2019ultima cade in occasione del Capodanno tibetano (\u00e8 un Capodanno lunare, per cui la data varia ogni anno tra febbraio e marzo) e dura circa un mese a causa del clima rigido.
Dopo la sesta classe, i ragazzi possono continuare nella scuola media e superiore del pi\u00f9 lontano villaggio di Sakya, che va dalla settima alla dodicesima. Negli ultimi anni alcuni tra i primi bimbi adottati, dal 1998, sono riusciti anche a raggiungere l\u2019Universit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Il numero di bambini che frequentano la scuola \u00e8 cresciuto enormemente grazie agli aiuti, e da una situazione di quasi totale analfabetismo si sta costruendo una nuova generazione di ragazzi istruiti e preparati che certo potranno fare molto per le loro famiglie e comunit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

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I Pasti alla Scuola<\/h5>\n\n\n\n
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Nonostante il refettorio sia stato appena allargato, i posti a sedere non sono sufficienti per tutti i bambini; molti allora, se la giornata \u00e8 bella, preferiscono mangiare all\u2019aperto piuttosto che attendere il secondo turno.
Le pentole sono piene di riso, verdure, orzo, pasta, carne: i bambini, dopo essersi lavati con cura le mani nei nuovi lavandini, si possono servire liberamente da soli e si divertono un mondo a scherzare tra loro, lontani dagli occhi degli insegnanti in attesa che riprendano le lezioni pomeridiane.
Ciascuno ha poi il compito di sciacquare la propria scodella prima di riportarla in cucina, e a turno ripuliscono il terreno con la scopa di saggina.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Progetto Acqua e Alberi<\/h5>\n\n\n\n
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IL Tibet Centrale \u00e8 un deserto di alta quota, a circa 4.000 m. di altitudine. Piove pochissimo e gli alberi sono rari e preziosi, per l\u2019altitudine e per l\u2019aridit\u00e0 del clima.<\/p>\n\n\n\n

Manca la preziosa protezione degli alberi contro gli estremi fattori climatici del Tibet: il vento, le tempeste di sabbia, il sole fortissimo in estate, le piogge che mancano per lunghi mesi ma possono talvolta essere estremamente violente, provocando frane e perdita di case o di intere aree coltivate. Il terreno, gi\u00e0 povero e arido, \u00e8 sottoposto cos\u00ec ad una forte erosione che lo rende sempre meno adatto all\u2019agricoltura.
Anche la legna \u00e8 un bene raro, e l\u2019unico combustibile per cucinare e per riscaldarsi \u00e8 lo sterco di yak utilizzato insieme agli sterpi.<\/p>\n\n\n\n

La dieta \u00e8 spesso molto carente di vitamine, considerata anche la difficolt\u00e0 di coltivare gli ortaggi per mancanza di acqua.<\/p>\n\n\n\n

Nei dintorni dei villaggi di Gangchen, Dhonnang, Nye e Namling sono gi\u00e0 stati piantati migliaia di alberi, qui fotografati nel settembre 2014.
Crescono bene per la paziente opera di irrigazione, grazie agli acquedotti realizzati a Gangchen e Singma sfruttando sorgenti a 60 m. di profondit\u00e0, e alle vasche idriche per l\u2019agricoltura create nei villaggi.<\/p>\n\n\n\n

E cos\u00ec anche zone fino a poco fa aride e non coltivate quest\u2019anno hanno dato buoni raccolti di orzo, con spighe ricche poi trasformate in tsampa, la farina d\u2019orzo alla base dell\u2019alimentazione dei tibetani.<\/p>\n\n\n\n

E\u2019 possibile donare un albero ai villaggi in Tibet comunicando all\u2019Associazione una dedica che poi verr\u00e0 letta nei Monasteri tibetani: per uno scopo, per una persona scomparsa, per un familiare o un amico in difficolt\u00e0, in occasione di un matrimonio o di una nascita.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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